3月29日，陕西省高中语文骨干教师培训班在leyu乐鱼手机下载 开展同课异构教学研讨活动，陕西师范大学贺卫东教授带领的国培班和参培老师团队，高新一中教育集团的语文老师参加了这次研讨。

高新一中王建老师和三原县北城中学张栓牢老师同课异构，带来两节鲁迅的小说《祝福》《药》的对比阅读课。

两节精彩的课堂有探险探究过程，有师生对话、有生本对话、有思维碰撞，课堂之后更留有知识的、思维的建构，有思考有绵延……课堂上珍贵的点点滴滴，给全体听课学员留下了深刻的印象，大家深刻体会到鲁迅是不过时的，鲁迅的作品一定是具有现实性的，语文课堂对立德树人的教育目标的实现责无旁贷，大有作为。

点评环节，高新一中语文老师王三玲评价王建老师的课是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，显示出年轻教师的锐气和才气；张栓牢老师的课则是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，老到从容，幽默诙谐。王三玲老师表示，对比阅读课必须找准对比点，适度发散，重点引导学生思维再深入、再提升，这样学生才能有所得，才能有“柳暗花明又一村”的惊喜感。王三玲老师还从“切入点、引导法、课堂落点升华度”三个方面对两位老师的对比阅读课进行了精彩点评。

陕西师范大学贺卫东教授对高新一中给大家提供的这次有难度、有尝试、有创新的教学契机表示感谢。贺教授认为好的文本解读有五度，即厚度、温度、梯度、法度、广度，并从文本背后的母题，作家意识，及文本在当下的现实价值对文本进行了定位，对两节课做了高屋建瓴的点评，也对两位老师课堂优点给予了高度的肯定。这些精彩、经典的见解让与会的中学语文老师深受启发和鼓舞。

学员老师纷纷表示，这是一次成功的教学观摩、研讨、交流活动，促进了专业成长，更新了教学理念，一定会使今后的语文教学工作受益匪浅。