点燃学生心中的火焰 把梦播种在雪域高原——leyu乐鱼手机下载 西藏支教活动纪实(英语篇)
发布时间:2023-07-12   点击量:4441
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2023年7月初,2022年世界杯预选赛表 23位教师代表来到西藏拉萨阿里地区高级中学(以下简称拉阿高中)进行支教交流活动。我们一路感受到西藏人民的热情,虽然稍有高原反应,但看到一见如故、热情敬业的援藏干部和教育同仁,纯真可爱的孩子们,一路的旅途劳顿都烟消云散,只有真诚和敬意,感动和钦佩。我们每一位老师都很珍惜这次交流的机会,希望通过交流感悟高新一中和拉阿高中两所学校文化和精神的碰撞和交融。

 

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高新一中高三康爱萍老师的语法课The -ing Form as the Subject and Object 受到了同学和所有听课老师的一致好评。

 

一节语法课,本应是枯燥无味的,但同学们热情的声音,坚定的眼神,努力的配合,愉快的学习,积极的提问……都给了康老师授课的动力,也激励着听讲的每一位师生,让一节语法课因为有真诚和情感的流动,让人如沐春风,人人享受学习的乐趣。

 

本节课略有遗憾就是导入的歌曲,因为兼容的问题无法播放,但康老师进行了及时的调整。为了不留遗憾,吴妍君老师在下课的时候为学生们倾情献唱,精彩的歌声引发了在场师生的热烈掌声。

 

星星之火可以燎原,一节课虽然短暂,但这堂课一定会在阿里中学的孩子心中播下火种,引领者他们在学习之路上向着更高的目标不断追求!

 

虽然拉阿高中高二年级的同学们口语不那么流畅,表达不那么准确,但他们愿意骄傲地展示,勇敢地分享。从这些孩子身上我们看到了希望,感受到了肩上的教育使命。这次支教活动,我们更愿意称它为一次交流活动,对每一位老师都是一次精神洗礼。

 

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在评课环节,拉阿高中的藏族英语教师尼吉老师和来自陕西宝鸡市的援藏教师闫健老师盛赞了康老师的课。尼吉老师从教学目标的确立,教学重难点的突破,学生的热情配合,学生的自我评价几个方面,称赞康老师这节课课堂目标的达成是“出人意料”的。学生能积极主动用英语回应老师,令她感动。而闫老师为迎接高新一中老师的到来,提前给同学们做功课,为康老师的英语课堂做好了充分的铺垫。这节课的成功,是拉阿高中和高新一中两位老师共同努力的结果!

 

 

高新一中英语教研组长吴妍君老师从目标先行,双向奔赴;歌曲热身,点燃兴趣;由易到难,循序渐进;情景设计,文化培养;方法点拨,润物无声等五个方面对康老师的课进行了更为深入的点评。

 

高新一中南校区英语教研组长李艳秋老师从灵活应变,因材施教;目标明确,设计科学;实时评价,激发兴趣等三个方面对康老师的课给予了评价。

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根据交流计划,高新一中南校区马丽敏老师代表高新一中高三英语备课组做了“精诚团结,互助共赢”为主题的备课组建设交流。马老师分别从备课组建设目标、备课组要求、备课组原则三个方面,将备课组建设的宏观理念和微观做法进行了分享。

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高新一中南校区高三年级组长李莉老师做了题为“高三英语复习备考交流”的分享,主要从复习时间分配,资料使用和复习重点三个方面详细地介绍了每轮复习的重点和具体操作。李老师的分享具体细致,操作性强,给拉阿高中的老师很大启示。

 

在交流中,我们更加深切地体会到拉阿高中老师的不易和坚守,面对基础薄弱的学生,异地办学的艰辛,这里的老师们想尽办法,从最基础的知识一点一滴讲起,为了学生一个小小的进步感到自豪,他们的教育情怀让所有人肃然起敬!短短几日的交流结束了,但高新一中和拉阿高中的情谊会永远延续下去,相信在今后的交流中,高新一中会为雪域高原做出更大的贡献!

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